Bảng tham chiếu thập phân Dewey

0XX
Tin học, thông tin & tác phẩm tổng quát
Information

1XX
Triết học & Tâm lý học
Philosophy & psychology

2XX
Tôn giáo
Religion

3XX
Khoa học xã hội
Social sciences

4XX
Ngôn ngữ
Language

5XX
Khoa học
Science

6XX
Công nghệ
Technology

7XX
Nghệ thuật & giải trí
Arts & recreation

8XX
Văn học
Literature

9XX
Lịch sử & địa lý
History & geography

372.5
.
.

Có tổng cộng: 48 tên tài liệu.

Đoàn Chi	Kĩ thuật 4: Sách giáo viên	372.5	4DC.KT	2005
	Kĩ thuật 4:	372.5	4NHL.KT	2016
	Vở tập vẽ 4:	372.5	4NQT.VT	2005
	Thực hành kĩ thuật 4:	372.5	4TTT.TH	2005
Đoàn Chi	Kĩ thuật 5: Sách giáo viên	372.5	5DC.KT	2006
	Mĩ thuật 5:	372.5	5NHH.MT	2006
	Kĩ thuật 5:	372.5	5NHL.KT	2019
	Thực hành Kĩ thuật 5:	372.5	5TTT.TH	2020
	Hỏi đáp về dạy học môn mĩ thuật ở các lớp 1, 2, 3:	372.5	DL.HD	2009
	Hỏi đáp về dạy học môn mĩ thuật ở các lớp 1, 2, 3:	372.5	DL.HD	2009
	Thủ công - kĩ thuật và phương pháp dạy học thủ công - kĩ thuật: Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học...	372.5	DQT.TC	2006
	Mĩ thuật 1:	372.52	1.MT	2020
	Mĩ thuật 1:	372.52	1NHN.MT	2020
	Mĩ thuật 1: Sách đã được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông tại Quyết định số 4507/QĐ-BGDĐT ngày 21/11/2019	372.52	1NMQ.MT	2021
	Học Mĩ thuật lớp 1: Theo định hướng phát triển năng lực : Vận dụng phương pháp mới của Dự án Hỗ trợ Giáo dục Mĩ thuật Tiểu học do Vương quốc Đan Mạch tài trợ	372.52	1NTN.HM	2019
	Vở bài tập Mĩ thuật 1:	372.52	1TTB.VB	2020
	Vở thực hành mĩ thuật 2:	372.52	2NHK(.VT	2021
	Học Mĩ thuật lớp 2: Theo định hướng phát triển năng lực : Vận dụng phương pháp mới của Dự án Hỗ trợ Giáo dục Mĩ thuật Tiểu học do Vương quốc Đan Mạch tài trợ	372.52	2NQN.HM	2019
	Mĩ thuật 2: Sách đã được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông tại Quyết định số 709/QĐ-BGDĐT ngày 09/02/2021	372.52	2NTH.MT	2022
	Mĩ thuật 3:	372.52	3NMP.MT	2022
	Học Mĩ thuật lớp 3: Theo định hướng phát triển năng lực : Vận dụng phương pháp mới của Dự án Hỗ trợ Giáo dục Mĩ thuật Tiểu học do Vương quốc Đan Mạch tài trợ	372.52	3NQN.HM	2019
	Vở thực hành mĩ thuật 3:	372.52	3NTH.VT	2022
	Mĩ thuật 3:	372.52	3NTN.MT	2022
	Mĩ thuật 3:	372.52	3NXN.MT	2022
	Mĩ thuật 4: Sách giáo khoa	372.52	4DGL.MT	2022
	Mĩ thuật 4: Sách giáo khoa	372.52	4DGL.MT	2023
	Mĩ thuật 4: Sách giáo khoa	372.52	4DGL.MT	2023
	Mĩ thuật 4: Sách giáo khoa. Bản 2	372.52	4HMP.M2	2023
	Mĩ thuật 4:	372.52	4NHH.MT	2016
	Học Mĩ thuật lớp 4: Theo định hướng phát triển năng lực : Vận dụng phương pháp mới của Dự án Hỗ trợ Giáo dục Mĩ thuật Tiểu học do Vương quốc Đan Mạch tài trợ	372.52	4NQN.HM	2019

* Melvil là viết tắt của "Hệ thống thập phân Melvil", được đặt theo tên của Melvil Dewey, thủ thư nổi tiếng. Melvil Dewey đã phát minh ra Hệ thống thập phân Dewey của mình vào năm 1876 và các phiên bản đầu tiên của hệ thống của ông nằm trong phạm vi công cộng.
Các phiên bản gần đây hơn của hệ thống phân loại có bản quyền và tên "Dewey", "Dewey Decimal", "Dewey Decimal Analysis" và "DDC" đã được đăng ký nhãn hiệu bởi OCLC, tổ chức xuất bản các bản sửa đổi định kỳ.
Hệ thống MDS này dựa trên công việc phân loại của các thư viện trên thế giới, mà các nội dung của chúng không có bản quyền. "Nhật ký" MDS (các từ mô tả các con số) do người dùng thêm vào và dựa trên các phiên bản miền công cộng của hệ thống.
Hệ thống thập phân Melvil KHÔNG phải là Hệ thống thập phân Dewey ngày nay. Các bản ghi, được nhập bởi các thành viên, chỉ có thể đến từ các nguồn thuộc phạm vi công cộng. Hệ thống cơ sở là Hệ thống thập phân miễn phí (Free Decimal System), một phân loại thuộc phạm vi công cộng do John Mark Ockerbloom tạo ra. Nếu hữu ích hoặc cần thiết, từ ngữ được lấy từ ấn bản năm 1922 của Hệ thống thập phân Dewey. Ngôn ngữ và khái niệm có thể được thay đổi để phù hợp với thị hiếu hiện đại hoặc để mô tả tốt hơn các cuốn sách được phân loại. Các bản ghi có thể không đến từ các nguồn có bản quyền.

Một số lưu ý:
* Ấn bản năm phân loại thập phân năm 1922 đã hết thời hạn bảo hộ bản quyền.
* Tên gọi Dewey đã được đăng ký nhãn hiệu bản quyền bởi OCLC, nên Mevil được sử dụng để thay thế và thể hiện sự tôn trọng đối với tác giả.